La SQcuola di Blog è Len.
Ma sopratutto è un’opportunità reale di apprendere una nuova professione e creare contatti importanti per il proprio futuro lavorativo.
Qui tutte le informazioni: Iscrizioni alla SQcuola di Blog
Per avere qualche motivo in più…
Nuovi contenuti per il sito di Len
LEN Learning Education Network pubblica la nuova versione del sito www.lenformazione.it
La prima domanda che mi è stata fatta è: “Ma l’italiano no?” La traduzione del titolo non è sicuramente impossibile, anche se non avete alle spalle una grande conoscenza dell’inglese.
E’ un percorso di diverse ore che mi è rimasto molto impresso il cui obiettivo era trasmettere ad un gruppo di tecnici – ingegneri (?!) alcuni strumenti per meglio affrontare i problemi di tutti giorni con i sempre più esigenti clienti.
Ovviamente lo stereotipo del tecnico è quello di una persona dotata di scarsa intelligenza emotiva… ebbene non è stato così !! Anche se per qualcuno c’era da vincere una certa resistenza: non è mai il momento opportuno per investire del tempo su sè stessi.
Troverete in libreria una vasta letteratura sul:
“problem solving” ovvero un modello che mette a disposizione dell’individuo una gamma di alternative per affrontare una situazione problematica e che incrementa la possibilità di trovare, tra le varie alternative possibili, quella più efficace ed efficiente.
I partecipanti al corso si sono stupiti degli errori /schemi mentali improduttivi in cui cadevano nell’affrontare e risolvere i problemi. In particolare, è stato evidente come il processo con cui affrontiamo i problemi non sia assolutamente quello “naturale” e quindi più efficace per noi. Spesso passiamo poco tempo a “focalizzare” il problema e molto tempo ad agire in maniera dispersiva perchè spinti da un contesto lavorativo molto stressante.
Concludo con un consiglio di lettura: uno dei testi chiave con cui abbiamo lavorato è “Sei cappelli per pensare”, autore Edward De bono, il quale ci fornisce uno strumento efficacissimo per aumentare la nostra flessibilità.
Vi segnalo un’importante novità ripresa dal sito di Len : la possibilità di accedere a dei finanziamenti per riqualificarsi ed aumentare le proprie competenze… direi che in questo momento sia abbastanza imprtante !
E’ stato pubblicato il Bando regionale relativo all’Alta Formazione. Questo significa che da luglio 2011 saranno disponibili sul Portale del catalogo interregionale dell’Alta Formazione oppure sul Portale della Formazione dell’Emilia Romagna l’elenco dei Voucher formativi a disposizione degli utenti interessati.
Gli assegni formativi potranno avere un valore massimo cadauno di € 5.000,00, e comunque non superiore al costo del corso prescelto, destinati a giovani ed adulti residenti nella Regione Emilia-Romagna. L’obiettivo è quello di sostenere la crescita delle loro competenze professionali e per supportarne i percorsi di inserimento e/o permanenza qualificata nel mercato del lavoro.
Per ricevere i contributi è necessario essere in possesso di alcuni requisiti: età compresa tra i 18 ed i 64 anni, residenza in regione ed essere: o Disoccupati e inoccupati in possesso di un titolo di laurea oppure Occupati, o persone in CIGO, CIGS o mobilità, in possesso almeno di un diploma di scuola secondaria superiore.
Coloro che sono in possesso dei requisiti e che sono interessati a cogliere queste opportunità formative, dovranno:
1. registrarsi al portale del Catalogo
2. compilare on-line la domanda di assegnazione del voucher in tutte le sue parti
3. effettuare l’invio on line a partire dalle ore 9,00 del 4 luglio ed improrogabilmente entro e non oltre le ore 18,00 del 4 agosto 2011;
4. stampare la domanda così compilata, firmarla ed apporre la marca da bollo (€. 14,62)
5. allegare alla domanda una fotocopia semplice, chiara e leggibile di un documento di riconoscimento valido;
La domanda cartacea corredata di quanto richiesto dovrà pervenire a: REGIONE EMILIA ROMAGNA – Direzione Cultura, Formazione e Lavoro – Servizio programmazione, valutazione ed interventi regionali nell’ambito delle politiche della formazione e del lavoro, Viale Aldo Moro, n. 38 – 40127 – Bologna.
La domanda potrà:
- essere consegnata a mano entro e non oltre le ore 12 del 5 Agosto 2011 pena la non ammissibilità;
- essere inviata in busta chiusa, recante l’indicazione del mittente e la dicitura “Domanda di Voucher” con raccomandata AR entro e non oltre il giorno 5 Agosto 2011 pena la non ammissibilità. In tal caso farà fede il timbro postale di invio.
LEN ovviamente collaborerà alla creazione di ottime opportunità formative!
Si parte con un Webinar ! Che cos’è ? Continuate a leggere… 
Mi ha veramente colpito l’articolo del nostro Preside, il Geom Alfieri ! Molto “emozionale”, vero, informale: direi non il classico preside che ci ricordiamo.
Chi segue questo Blog ha visto quanto spazio abbia dedicato alla SQcuola: un progetto Len di cui faccio parte con orgoglio.
Trovate l’articolo originale sul Blog della SQcuola
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Eccoci a raccontare il Primo Giorno di SQcuola!
Per il Preside questo era un momento importante; erano mesi se non anni che aspettavo il Kick-off (lancio). Ne parlo da tanto, ho condiviso le mie folli idee con tante persone ed è merito di questo confronto propositivo, unita alla mia ormai proverbiale perseveranza “talebana” che ieri 11 Maggio 2011 ci siamo ritrovati.
Il mio stato di “panico pre-evento” era evidente. Lo ammetto e ve lo confermeranno anche i fenomenali colleghi che mi incitavano ed incoraggiavano mentre fumavo nervosamente dozzine di sigarette in attesa delle 19. Non avevo mai tenuto un webinar, mi spaventano a morte. Sono un animale d’aula, vivo e mi modulo a seconda degli sguardi che ho davanti, interagisco e prendo spunti da domande e sguardi perplessi, vado a braccio e non pianifico mai scalette perchè ogni aula è diversa. E poi… di cosa parliamo? Come creare coinvolgimento ed entusiasmo con un monologo video-trasmesso? E se parlo impastato, o troppo veloce? Ma riuscirò veramente a trasmettere ciò che vorrei filtrato da un freddo schermo e con un ritardo di 10 secondi?
Insomma, è con queste sensazioni che sono apparso nei vostri video, ed ho iniziato il ballo come meglio ho potuto.
L’idea iniziale era di “fare aula“, rendendo voi ragazzi i protagonisti. Ve la siete meritati questa opportunità e volevo abbinare storie a nomi, consigli ed aspettative. Certo, mi mancavano i vostri contributi in diretta, ma era fondamentale presentarvi uno ad uno, pur avendo poche info su cui lavorare. Spero di esserci riuscito, ora tocca a voi completare l’opera raccontando la vostra storia sugli articoli di blog che vi abbiamo messo a disposizione. (PRIMO COMPITO DELLA CLASSE)
Abbiamo cercato di colmare il vuoto digitale di essere disseminati e distanti, usando i Social Network per agevolare questo avvicinamento. Ieri sera Twitter l’ha fatta da padrone, insieme a Facebook dove i vostri commenti e le domande, le battute giravano in chat al punto che avrei voluto fermarmi e rispondervi, fenomenali. E’ stata una prima lezione, scontata per alcuni, importante per altri, i SN ci aiuteranno a relazionarci e collaborare, tutti (nessuno escluso) dovranno esserci.
Forse una dimenticanza mia c’è stata, ringraziare chi si è iscritto ma non ce l’ha fatta. Ricordatevi infatti che oltre 90 persone sono rimaste escluse da questo percorso, oltre a noi il vostro impegno serio per la durata dal corso, lo dovete anche a loro.
Dopo l’intervallo abbiamo iniziato a buttare un pò di carne al fuoco. Da dove partiamo? Questa prima settimana è per voi. Collegatevi, conoscetevi, aiutatevi con domande e risposte ed iniziate a raccontarvi come detto sopra. In LinkedIN abbiamo creato un profilo aziendale SQcuola di Blog; aprite il vostro profilo personale LinkedIN o aggiornatelo inserendo una linea di esperienza lavorativa “attuale” come Collaboratore. Guardate i profili di chi già l’ha fatto come spunto. (SECONDO COMPITO DELLA CLASSE)
Chiaramente abbiam parlato di tante cose, forse in modo poco strutturato, ma erano le sensazioni di “classe” che volevamo avere e dai vostri commenti pensiamo di aver iniziato bene.
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